musiARQ en el CEIP Kantic@ Arroyo

Los niños de 3º de Educación Infantil y sus profesoras participaron el pasado viernes en nuestro taller de arquitectura y música musiARQ. Nos gustó mucho pasar la mañana en su colegio; ellos aprendieron muchas cosas sobre arquitectura y su relación con la música… ¡pero nosotros aprendimos mucho también! Con la colaboración de Marta, Maite y Carolina, antes y durante el taller, y la ayuda de Aurora, la directora, de Diego, el profe de música, y del resto del personal del colegio, el resultado del trabajo fue muy interesante. Objetivos cumplidos. Volveremos pronto para trabajar con los niños de 4º de Primaria. ¡¡¡Gracias a todos!!!

 

Ya hemos empezado…

Las actividades del Proyecto musiARQ comenzaron el pasado 28 de octubre en el CRA Entreviñas de Fuensaldaña, con la participación de los niños de 2º y 3º de Educación Infantil, que realizaron un gran trabajo y nos sorprendieron mucho con sus dibujos y maquetas. Muchas gracias a todos (Maite, Alicia, Mercedes, Yolanda, Isabel…) por vuestra colaboración y por la gran acogida.

El Proyecto musiARQ

musiARQ es  un Proyecto de Innovación Educativa cuyo objetivo es despertar el interés por la arquitectura en niños y jóvenes, como disciplina técnico-artística cercana a ellos y que forme parte de sus opciones de vida profesional futura, utilizando la música como desencadenante del proceso creativo.

Publicaciones

  • Rodríguez-Fernández, Carlos; Fernández-Raga, Sagrario y Ramón-Cueto, Gemma. Cities and memory. Mechanisms of plastic experimentation in heritage landscapes. JIDA´19. Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l’Arquitectura (GILDA). Pg 374-385
    https://doi.org/10.5821/jida.2019.8345

  • Ramón-Cueto, Gemma. UVa students bring Architecture closer to both schools and families in Castilla y León. ZARCH 12 (2019). Prensa de la Universidad de Zaragoza. Pg. 188-197.
    https://doi.org/10.26754/ojs_zarch/zarch.2019123570

  • Ramón-Cueto, Gemma. Estudiantes de la UVa llevan la arquitectura a colegios y familias de Castilla y León. JIDA´18. Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l’Arquitectura (GILDA). Pg 312-325
    https://doi.org/10.5821/jida.2018.5483

  • Ramón-Cueto, Gemma y Rodríguez-Rello, Natalia. El proyecto de innovación educativa musiARQ. Experiencias para nuevos espacios de aprendizaje en Educación Musical, CONEUTERPE 2019. Coord. por Ignacio Nieto Miguel, Saray Prados Bravo, Pg. 105-122. ISBN 978-84-9881-607-5